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大学生日常管理以“学生主体性”为导向的优化策略研究
投稿时间:2024-02-15
修订日期:2024-04-01
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王辉
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唐山学院
沈阳工业大学
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中文摘要
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随着高等教育的普及化和大学生群体特性的变化,传统的大学生日常管理模式已难以满足现代教育的需求。本文旨在探讨大学生日常管理以“学生主体性”为导向的优化策略,首先界定了“学生主体性”的概念及其特征,并探讨了大学生日常管理工作以“学生主体性”为导向的内涵要求,分析了该管理模式在人才培养中的重要意义,指出其在认知、情感、意志和行为四个维度对学生发展的积极作用,揭示现有工作中存在的问题,并提出相应的优化路径,以期为高校学生日常管理工作提供新的思路和方法。
英文摘要
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no
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